《锤炼思想学习写得有文采》教学设计(河北省市级优课)语文教案

教案《锤炼思想学习写得有文采》教学设计(河北省市级优课)语文教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入生动的故事和实例,激发学生的学习兴趣,让他们明白学习写作的重要性。1.1.2引导学生思考写作的

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