大班数学教案《认识“﹥”、“﹤”和“=”》含反思

大班数学教案《认识“﹥”、“﹤”和“=”》含反思大班数学教案《认识“﹥”、“﹤”和“=”》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿在比较物体多少的过程中，感受一一对应的策略和思想，体验和理解比较