STEAM视角下大班陶艺活动的教学创新
教研教改STEAM 视角下大班陶艺活动的教学创新文 / 黄琳怡陶艺活动对于幼儿手眼协调发展、艺术审美、想象力和创造力等方面都具有积极意义。但在实际的陶艺活动开展过程中却存在很多问题,如目标设置单一、活
STEAM视角下大班陶艺活动的教学创新