促进学生认知冲突 提高中学语文教学的有效性
促进学生认知冲突 提高中学语文教学的有效性-中学语文论文促进学生认知冲突 提高中学语文教学的有效性 宋 颂在中学语文的教学过程中,学生在建构认知结构时存在一定的问题,在学习过程中接受到的新信息与旧知识
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