产教融合背景下大学品牌课程建设策略研究——以管理学慕课为例

产教融合背景下大学品牌课程建设策略研究——以管理学慕课为例产教融合背景下大学品牌课程建设策略研究——以管理学慕课为例摘要：在产教融合背景下，大学品牌课程的建设显得尤为重要。本文以管理学慕课为例，通过分