小学数学生活化课堂教学结构的策略研究课题方案

小学数学生活化课堂教学结构的策略研究课题方案一、课题提出的背景与所要解决的主要问题1、课题提出的背景《数学课程标准》明确指出：“数学教学是数学活动的教学，教师要紧密联系学生的生活环境，从学生的生活经验