生态文明视域下的生物学高考试题分析与教学启示

生态文明视域下的生物学高考试题分析与教学启示《课程标准》在基本原则中强调了继承和弘扬中华优秀传统文化的重要性,并特别提出了加强生态文明教育的必要性.生物学学科核心素养中的“社会责任”部分明确要求学生树