教师指导学生的情况

要提高课堂教学效果,关键是要优化教学过程。实现素质教育,必须处理好教与学的关系,实现教与学的最佳结合。 只有这样才能确立学生学习的主体地位, 形成以教导学、 以教促学局面。一、课堂全面关注。A.、关注

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