走进新课程测试题

走进新课程测试题一、填空题（每空1分，共25分）1、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现 代化，面向世界，面向未来”，和江泽民同志“三个代表” 的重要思想为指导。2、新课程的三维目标是 知

走进新课程测试题 一、填空题（每空分，共分） 125 、基础教育课程改革要以邓小平同志关于“教育要面向现 代化， 1 面向世界，面向未来”，和江泽民同志“三个代表” 的重要思想为 指导。 、新课程的三维目标是 知识与技能目标、过程与方法目标 和情 2 感态度与价值观目标。 、新课程的课堂实施要改变传统的以过于强调接受学习、 死记 3 硬背、机械训练为中心的状况。 、新课程实施中，要对课程结构方面过于强调学科本位、 科目 4 过多和缺乏整合的现状加以改变，整体设置九年一贯的 课程门类 和课时比例，并设置 综合课程。 、在教学实施中，新课程倡导学生主动参与、乐于探索、 勤于动 5 手。 、对于学生，新课程强调要建立促进学生全面发展的评 价体系。 6 、各学科课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的 依据。 7 、新课程指出，要改变课程评价过于强调评价的甄别与 选拔 的 8 功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教 学实践的功能。 均衡性综合性选择性平均性 A.B.C.D. 8 .“校本课程开发方案”的内容包括（） 校本课程开发总体目标校本课程的结构与课程门类 A.B.