人教版七年级下册生物第四单元第一章第一节人类起源和发展导学案设计

上街实验初级中学七年级生物导授课方案总第1课时课题人类的发源和发展班级学生姓名：编制教师：1、自学说出人类发源于丛林古猿，人类是在与自然环境上课的斗争中渐渐进化来的。时间学习2、比较察看四种现代类人猿