小学思品课教学效果探讨_1

小学思品课教学效果探讨小学思品课教学效果探讨 　　当前小学思想品德教育的内容及方法仍存在说教化、简单化、灌输化和成人化的倾向，依然存在脱离学生实际、脱离社会实际的现象。在教学中学生缺乏主动精神，