《话说长江》第二课时教学设计

《话说长江》第二课时教学设计 　　一复述过渡：上一节课，我们不仅了解了全文主要内容，还解读了1至7自然段，了解到重庆名字的来由、地形特点和“山城”的特点及其说明方法。我们通过多读和抓重点词语和重点句子