《城南旧事》阅读指导课（5篇）

《城南旧事》阅读指导课（5篇）第1篇：《城南旧事》阅读指导课★设计理念：当我们把好书送到孩子们面前，我们的工作不是结束，而是刚刚开始。我们要努力采取多种办法让孩子保持对书籍的持久兴趣，最终将这种兴趣才