省宜兴市八年级物理上册4.4照相机与眼睛视力的矫正教案(新版)苏科版

照相机与眼睛视力的改正【知识与技术】1）认识眼睛的结构和眼睛视物的基来源理。2）认识近视眼、远视眼的成因及改正方法。3）认识照相机的原理。【过程与方法】教课目的（1）组织学生经过研究实验认识改正视力的

省宜兴市八年级物理上册4.4照相机与眼睛视力的改正教课设计(新版)苏科版 视力的改正 照相机与眼睛 【知识与技术】 ● 1 ）认识眼睛的结构和眼睛视物的基来源理。 ● 2 ）认识近视眼、远视眼的成因及改正方法。 ● 3 ）认识照相机的原理。 【过程与方法】 教课目的 1 （）组织学生经过研究实验认识改正视力的方法。 2 （）组织学生查阅资料，认识一些常有的光学仪器的工作原理。 【感情、态度与价值观 】 1 （）培育学生主动与别人沟通合作的意识。 2 （）加强学生自学保护视力的意识。 要点：近视眼、远视眼的形成原由及改正方法。 难点：视力的改正方法及照相机的原理。 教课假想 教法： 凸面镜 教课准备 二次备课 教课过程 一、创建情境导入新课 导语一师：同学们，我们为何能看到四周远近不一样的物体？导语 二师：当为何有的同学眼睛近视一定佩带一个近视镜，而老年人眼 花了后一定佩带一个老花镜呢？ 二、合作沟通解读研究 （一）．照相机 【看一看】一身照相机的主要结构有哪些？ ⑴镜头：相当于一个凸面镜 ⑵胶片：相当于光屏（在胶片上形成一个倒立、减小的实像） 【猜一猜】物体经照相机拍摄后，所成像的性质是如何的？ 【议一议】照相机的原理是什么？ ● 1u>2ff<u<2f ）①被照物体的范围：；②成像的范围： ● 2u>2fUv ）照相机的调理：应在范围内调理，即：↓→↑→像 ↑ 【小结概括】（板书） 12 、照相机的原理：当物距大于倍焦距时，物体经凸面镜成倒 立、减小的实像。 【拓展应用】假如要使得照相机拍摄的光景范围增大（减小） ， 则照相机的镜头应当 与拍摄光景间的距离，同时，胶片到镜头的距