1005.N《中学音乐欣赏教学方法的探究》

初中音乐中学音乐欣赏教学方法的探究【摘要】《全日制义务教育音乐课程标准》提出“感受与鉴赏是整个音乐学习活动的基础，是培养学生音乐审美能力的有效途径”。可长期以来，中学欣赏课出现两种误区：一种是从教师的