初中数学分层次作业的设计与布置
初中数学分层次作业的设计与布置在通常我们设计作业,都是统一题目,好、中、差生一个样,这不利于优差生通过作业练习得到充分发展。作业评价也是用统一标准,或好或差,或对或错,这样根本不能调动全体学生(特别是
初中数学分层次作业的设计与布置