浅谈初中物理中温度、热量和内能三者间的区别与联系

浅谈初中物理中温度、热量和内能三者间的区别与联系神木县教研室 张永强热学是初中物理的一个重要内容，温度、热量和内能三者之间既有联系，又有区别。大多数学生学习内能的知识后，对温度、 内能、热量这三个物

浅谈初中物理中温度、热量和内能 三者间的区别与联系 神木县教研室 张永强 热学是初中物理的一个重要内容，温度、热量和内能三者之间既有联 系，又有区别。大多数学生学习内能的知识后，对温度、 内能、热量这三 个物理量的概念及相互关系不能正确理解，为帮助学生理解和应用，现将 三者的区别和联系总结如下： 一、三者的区别 首先我们看三者的定义： 1、温度表示物体的冷热程度，从分子运动理论的观点来看，温度是分 子热运动激烈程度的标志，对同一物体而言，温度只能说“是多少”或“达 到多少”，不能说“有”“没有”或“含有”等。 2、内能是物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和 。 内能只能说“有”，不能说“无”。只有当物体内能改变，并与做功 或热传递相联系时，才有数量上的意义 。 3、热量是在热传递过程中，物体吸收或放出热的多少，其实质是内能 的变化量。热量跟热传递紧密相连，离开了热传递就无热量可言。对热量 只能说“吸收多少”或“放出多少”，不能在热量名词前加“有”或“没 有”“含有”。 其次深层次的理解： 1、温度表示物体的冷热程度，它是一个状态量，所以只能说“物体的 温度是多少”。两个不同状态间可以比较温度的高低。温度是不能“传递” 和“转移”的，其单位是“摄氏度”。从分子动理论的观点来看，它跟物