角的画法和角的巩固练习

课题 教材第 七 册第 二 单元第 4 课时教学内容角的画法和 角的巩固练习课时预设目标1、使学生会用量角器按指定度数画角，并通过练习进一步巩固角的有关知识。2. 培养学生动手

课题 教材第七册第二单元 4 第课时 教学内容 角的画法和角的巩固练习 1 、使学生会用量角器按指定度数画角，并通过练习进一步巩固角的有关知 课时 识。 预设目标 2. 培养学生动手操作能力及分析、推理的能力。 3 、培养学生自学能力。 教学重点 会用量角器按指定度数画角 教学难点 培养学生动手操作能力 教学准备 量角器、活动角、尺或三角板 教与学的预设 修改意见 教学板块 设计意图 （师生活动） () 教学反思 一、复习检 一、复习检查 查 1 、说出下面的角各是哪一种角。 复习所学的角的 2 、我们已经认识角，会用量角器量 有关知识，，为学 角，会进行角的分类，怎样画角呢？ 习新知识作准备。 今天我们来学习画角。（板书：画角） 二、新课 二、新课 1 、教学角的画法 问：量角的工具是什么？ 说明要画一个指定度数的角，也要用 量角器来画。 65° 出示例题：画一个的角 1P42 （）请同学自学角的画法，书 2 （）试一试 使学生掌握画角 让学生拿出量角器、铅笔、练习本， 的方法，培养学生 按书上的步骤一步一步地画一画。 作图的能力。 1 （）说一说 ? 请学生说说你是怎么画的学生一边 说，教师在黑板上示范，最后教师讲 解说明。 教与学的预设 修改意见 教学板块 设计意图 （师生活动） () 教学反思