小学生数学期末总结

小学生数学期末总结精选 　本学期我担任一年级数学教学工作。认真学习，深入研究教学方法。立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服缺乏，总结

小学生数学期末总结精选 本学期我担任一年级数学教学工作。认真学习，深入研究教学 方法。立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的进 步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服缺乏， 总结经历教训，以促进教育工作更上一层楼。经过一个学期的努 力，可以说紧张忙碌而收获多多。 一、备好课 认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学 生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的 程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到 “有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于 吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。 二、增强上课技能，提高教学质量 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲 授《认识人民币》的时候，这课教学难度比较大。一年级儿童年龄 小，对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这 堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地 讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用，我在 这方面做了精心的安排。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备 了大量的教具，授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的 购物、乘车、存钱的画面，即只要进展商品交换，就要用到人民 币。同时，联系学生的日常生活，教育学生将平时的零花钱积攒起 来，积少成多后，将这些钱用来办更多更有意义的事情，如买好书 捐赠给贫困的同伴等等。另外，新教材还多处精心创设购物情境， 让学生在购物活动中认识人民币。通过活动，使学生在买卖商品中