中班健康《保护耳朵》教学反思

中班健康《保护耳朵》教学反思活动中我通过猜谜语游戏，唤起幼儿的已有经验，加深幼儿对 耳朵特征和功能的认识，由此引发幼儿思考该怎么保护耳朵，同时 根据幼儿的交流，从中梳理形成一些幼儿自己保护耳朵的简单方