08《致女儿的信》教学案[含答案][模版][修改版]

第一篇：08《致女儿的信》教学案[含答案][模版]8 《致女儿的信》教学案 第一课时 学习目标： l．了解书信的写法；完成词语、名言警句和文学常识的积累； 2．了解爱情的真谛，感受伟大爱情的美好。 教

08[][] 第一篇：《致女儿的信》教学案含答案模版 8 《致女儿的信》教学案 第一课时 学习目标： l2 ．了解书信的写法；完成词语、名言警句和文学常识的积累；．了解爱情的真谛，感受伟大爱情的 美好。教学过程： 5 环节一：掌握本文作者的有关知识及写作背景。（分钟）（学生先自行查找资料，教师进行补充） 1918——1970 苏霍姆林斯基（）是苏联当代最有名望的教育家。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。 193619391948 至年就读于波尔塔瓦师范学院函授部，毕业后取得中学教师证书。年起至去世，担任他家 ——1957 乡所在地的一所农村完全中学巴甫雷什中学的校长。自年起，一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯 19681969 院士。年起任苏联教育科学院通讯院士。年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号，并获 1 两枚列宁勋章和枚红星勋章等。 苏霍姆林斯基在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究，写有《给教师的一百 条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕甫雷什中学》、《公民的诞生》等教育专著。 510 环节二：检查预习，识记生字生词。（分钟）（组长检查评比，然后小组识记，完成好的小组加 分） 一、基础知识积累。 11 、（）给下列加点的字注音。 怒不可遏．（ ） 麦穗．（ ） 忧郁（ ） () 伫立．．一抔黄土（ ）