小学学校开展留守儿童工作计划

小学学校开展留守儿童工作计划 充分发挥留守儿童之家作用，针对留守儿童的身心特点，根据实际需要，帮助留守儿童解决日常生活困难，积极探索和开展丰富多彩、生动活泼的教育活动，提高留守儿童的综合素质

小学学校开展留守儿童工作计划 充分发挥留守儿童之家作用，针对留守儿童的身心特点，根据 实际需要，帮助留守儿童解决日常生活困难，积极探索和开展丰富多 彩、生动活泼的教育活动，提高留守儿童的综合素质。下面是整理的 小学学校开展留守儿童工作计划，欢迎大家参考! 为进一步贯彻关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项 “要求”，结合我乡的具体实际，更好地发挥学校、社会、少先队组 织的实践育人功能，深入推进留守儿童心理健康教育，改善农村留守 儿童生存发展状况，促进农村留守儿童健康、快乐、全面成长，加快 社会主义新农村建设步伐，特制定洪巷乡中心小学关爱农村留守儿童 实施工作计划。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以实施“留守儿童之家”建设为抓手， 从统筹城乡发展，解决“三农”问题，促进农村新一代人才健康成长 的战略高度出发，加强农村留守儿童课外场所建设，改善农村留守儿 童课外活动条件，形成学校、家庭、社会相配合，校内教育与校外教 育相结合，基本建立起促进农村留守儿童健康成长的关爱体系，为留 守儿童营造一个健康向上、快乐成长的温馨家园和良好环境，进一步 改善弱势群体的受教育条件，促进义务教育均衡发展和教育公平。 二、工作目标 通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到影响留守儿童 健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，