精编高中生物教学效果策略研究

高中生物教学效果策略研究【摘要】高中生物课程的内容比较难以理解，很抽象，并且学生在初中的时候，对于生物知识也不太了解，使得高中生物教师的教学难度较大。怎样使高中生物课更加丰富有趣，是高中生物老师必须考