幼儿园大班端午节语言活动

幼儿园大班端午节语言活动 幼儿园大班端午节语言活动 　活动目标： 　1、让幼儿感受传统节日气氛，激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感（情感方面） 　2、帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来

幼儿园大班端午节语言活动 幼儿园大班端午节语言活动 活动目标： 1、让幼儿感受传统节日气氛，激发幼儿对传统文化节日的兴趣 和民族自豪感（情感方面） 2、帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯 （认知方面） 3、让幼儿学会完整讲述生活经历，开展语言讲述连续性（技能 方面） 活动准备： 1、视频（屈原的故事，端午节的来历） 2、各种形状的粽子（长的.，棱角的，扁的） 活动过程：一导入播放视频 1问题导入师：小朋友们，你们知道五月初五是什么节日吗？ 幼：端午节······师：那小朋友们知道端午节我们都要 做什么事情来庆祝呢？ 幼：赛龙舟···包粽子···吃粽子···做香 包·······师：哇小朋友们都知道端午节要做这么多事？ 那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢? 2教师播放视频（端午节的来历） 3教师再次提问：好了，小朋友们，听完了这个故事，你们现 在知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀？ 幼：屈原 二幼儿运用已有经历讲述 1、师：小朋友们，你们在家吃过粽子吗？粽子长什么样呀？