四年级数学教师下学期工作计划

四年级数学教师下学期工作计划教材编写特点:1、改进四则运算的编排，降低学习的难度，促进学生的思维水平的提高。2、认识小数的教学安排，注重学生对小数意义的理解，发展学生的数感。3、提供丰富的空间与图形的

四年级数学教师下学期工作计划 教材编写特点: 1、 改进四则运算的编排，降低学习的难度，促进学生的思维水平 的提高。 2、 认识小数的教学安排，注重学生对小数意义的理解，发展学生 的数感。 3、 提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学 生空间观念的发展。 4、 加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观念得到进一 步提升。 5、 有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问 题的能力。 6、 情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力 和学习的收获激发学生的学习兴趣与内在动机。 四、教学目标: 1. 理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一 步发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律，掌握小 数的加法和减法。 2. 掌握四则混合运算的运算顺序，会进行简单的整数四则混合运 算;探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运 算，进一步提高计算能力。 3. 认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分 类，知道三角形任意两边之和大于第三边和三角形的内角和是180°。 第1页共 20 页