求胡芳芳《争吵》教学设计

求胡芳芳《争吵》教学设计《争吵》第一课时教学设计学习目标:1.会认”嫉妒”等13个生字,会写”承、缘、愤”等生字。2.通顺而流利地朗读课文，学会给课题提问题，并根据答案概括课文主要内容。3.了