幼儿园大班科学活动：《火车呜呜呜》精品教案

幼儿园大班科学活动：《火车呜呜呜》精品教案　活动目标：1.了解火车的特征和作用，知道火车是一种应用广泛的交通工具。2.能细心观察火车票上的信息，积极表达自己的发现。3.感受火车为人们出行带来的方便。活

幼儿园大班科学活动：《火车呜呜呜》精品教案 活动目标： 1.了解火车的特征和作用，知道火车是一种应用广泛的交通工具。 2.能细心观察火车票上的信息，积极表达自己的发现。 3.感受火车为人们出行带来的方便。 活动准备： 课件，游戏用的自制火车票人手一份，创设火车的车厢情境 活动过程： 一、结合已有经验进行谈话，了解火车是生活中广泛应用的交通工具 1.听火车鸣笛的声音，演示课件，引起幼儿活动兴趣。 （1）听，这是什么声音？什么开来了？ （2）火车是什么样子的？车厢上有什么？ 小结：火车是由车头和一节节的车厢组成的，每节车厢上还有车厢号 2.出示铁路分布图，使幼儿了解乘坐火车很方便。 （1）你坐过火车吗？你坐火车去哪里了？我们从地图上找一找。 （2）火车跑的路线叫什么？ 小结：中国的铁路线四通八达，我们可以坐着火车到全国各地去，有了火车很 方便。 二、结合课件，观察火车票上的信息，了解乘坐火车的基本常识 1.引导幼儿讨论如何购票。 （1）小丁丁怎样才能坐上去往北京的火车？买票时应该注意什么？ （2）与幼儿模拟购票时的对话情景。 2.出示火车票，引导幼儿观察、交流火车票上的信息。 引导幼儿观察火车票：火车票上面都有什么？表示什么意思？ 3.幼儿讨论、交流乘坐火车的基本常识。 小结：原来，一张小小的火车票，告诉我们很多信息：火车的车次、出发地和 目的地、乘车时间、车厢号和座位号，还有票价等等。 三、结合课件，简单了解乘务员的工作及火车上的设施 1.请幼儿帮助检查小丁丁是否坐对了车厢及座号。 2.简单了解乘务员的工作 （1）丁丁把票交给谁检查？了解乘务员是火车上的工作人员。 （2）是谁帮助小丁丁把行李箱放在了行李架上？乘务员在火车上还做哪些事情？