小班体育活动《聪明小狗》

小班体育活动《聪慧的小狗》活动目标：1、初步试试向后倒退爬的动作。2、学习听信号手膝着地向前爬、向后倒退爬，提升幼儿动作的协调性和灵巧性。3、创建优秀的环境，激发幼儿参加体育活动的兴趣和快乐感情。活动

小班体育活动《聪慧的小狗》 活动目标：1、初步试试向后倒退爬的动作。2、学习听信号手膝着地向前 爬、向后倒退爬，提升幼儿动作的协调性和灵巧性。3、创建优秀的环境， 激发幼儿参加体育活动的兴趣和快乐感情。活动要点：学习依据信号的变 化，边速和变换方向爬行。活动难点：学习向后倒退爬的动作。活动准备： 硬件：场所部署（设置爬行的范围），幼儿贴于脑门的小狗头饰每人一个， 狗妈妈头饰一个，鼓一只，小铃一只，鼓棒一根，自制的肉骨头若干，热 毛巾每人一条。软件：幼儿对小狗的特征有所认识。活动过程：一、在教 室内提出游戏主题和给幼儿发小狗标记。“孩子们，老师和你们一同做游 戏。你们看这是谁呀？（教师带上狗妈妈的头饰）我做狗妈妈，你们做谁 呀？（幼儿答：小狗）。（教师边讲边给幼儿贴上头饰）二、用狗妈妈的 口吻，组织幼儿进行准备活动。（狗妈妈先出席所中间招呼狗宝宝，小狗 自由地、快乐地四散跑入场所）师：“小狗们快来呀，请我的狗宝宝找一 个空的地方站站好。我们要锻炼身体了，我们锻炼的时候，手和脚要神直、 要有力气、有精神。”（教师自编儿歌自编动作与幼儿一同做模拟操并放 音乐）三、听信号变速向前爬。1、幼儿自由练习向前爬师：“狗宝宝锻 炼身体真仔细。妈妈问你们“你们会爬吗？”请你们来爬一爬，爬的时候 想想，你是如何爬的？爬的时侯不要与其余小狗相撞，等妈妈的小铃响了， 立刻到妈妈身旁来。”2、幼儿自由探究如何能够爬的快？这样能够爬的慢？ 3、出示小鼓，幼儿听信号变速爬。师：“妈妈击鼓面，小狗向前爬。敲 1 17 / 第页总合页