整合小学数学教材资源，提高教学有效性

整合小学数学教材资源，提高教学有效性 【摘要】教师基于核心素养理念,对小学数学教材资源进行深度把握、挖掘、整合,能够找准数学教学的方向,充分利用教材资源培养学生的数学思维、空间观念、模型思想、应