高二地理交通运输方式和布局教案

第一节 “交通运输方式和布局 ”教学设计一、课标要求与课标分解(一)课标要求举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式(二)课标分解“举例”两字表明这一节内容必须落实在实际例子上分析,因此这一节内

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