高职教学管理下教育心理学研究

高职教学管理下教育心理学研究一、教育心理学是适应学生心理特点所必需首先,高职类院校学生来源多样,水平各有高低。高职院校学生来源大致分为两类,一是普通高等院校毕业的高考生,通过高考进入院校,二是来自部分

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