2023年教师寒假培训心得体会

2023年教师寒假培训心得体会短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。应试教育已 不能适应新形式的发展，教育是知识创新、传播和应用的主 要基地，我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养 学生的好奇心

2023 年教师寒假培训心得体会 短暂的暑期学习使我受益匪浅，感触颇多。应试教育已不能 适应新形式的发展，教育是知识创新、传播和应用的主要基地， 我们每一所学校、每一位教师都要精心呵护和培养学生的好奇心、 求知欲，帮助学生树立自主学习、独立思考,那种以考试分数作为 衡量教育成果标准，过于划一呆板的教育模式必将被淘汰，素质 教育是一种尊重学生主体的教育，学生作为一个有独立人格的人， 理应得到教师全方位的尊重，学生只有得到人格的尊重和信任， 才有可能主动进入学习情境中，参与知识的形成、发展、应用的 过程，激发起求知欲，可见尊重和信任每一位学生这是教师从事 教育工作的第一原则。苏霍姆林斯基说：“让每一个学生都抬起 头来走路。”马卡连柯认为：“我的基本原则是永远尽量多的要 求一个人，也要尽量多地尊重一个人。”教师与学生建立平等的 关系，是社会主义国家的本质要求，教师要有作风，允许学生提 出不同的意见，不能把教师的话当作命令强加给学生，让学生绝 对的服从，反之，教师就会体罚或变相体罚学生，大家都知道孩 子天性顽皮，爱恶作剧，经常做错事是他们的“特权”，但随着 孩子们年龄的增长，过去在学校不听话的孩子听话了，有出息了， 因此，教师要用发展的眼光对待学生，对后进生要有爱心、耐心 和恒心。 英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童 的良好习惯，往往自己的幸福都归于自己的习惯良好的日常行 J