学习数学的十三种好习惯

学习数学的十三种好习惯学习数学的十三种好习惯学习数学的十三种好习惯 习惯是长时间逐步形成的自动行为与定型化倾向。数学教学新大纲明确指出：教师应该根据学科特点，培养学生良好的学习习惯。这样，不仅有利于