中班语言公开课教案及教学反思《山上有个木头人》

中班语言公开课教案及教学反思《山上有个木头人》活动设计背景　　新纲要明确指出引导幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。因此，在数学活动中，我们重视挖掘生活中蕴含的数学学习的机