本科教育管理的创新实践论文

本科教育管理的创新实践论文 　　调查发现，在本科教育管理仍然存在一些问题，需要进一步丰富大学生本科教育管理的内容和形式，提高本科教育管理教师工作队伍的能力与水平，才能真正走出一条全新的本科教育管理实践

本科教育管理的创新实践论文 调查发现，在本科教育管理仍然存在一些问题，需要进一步丰 富大学生本科教育管理的内容和形式，提高本科教育管理教师工作 队伍的能力与水平，才能真正走出一条全新的本科教育管理实践模 式。 对于人才的创新培养是开展创新型国家的核心，而对这一目标 进展实践与施行的便是本科教育，各个类型的本科学校都应对这项 根底性工作基于高度的关注。 近些年来，许多大学纷纷提出自己的建立口号，以争创高水平 大学为己任，在与时俱进、开拓创新教育理念指导下，通过对教学 质量的严格要求，促进学生对于学生方面的自我监视、不断追求自 身的个性化开展与进步，力求在本科教育管理领域不断的进展开拓 创新，开展更为人性，更为先进的教育管理理念，对现有的教育教 学进展更为全面，更加完善的改革与革新，更好的对教育教学内容 和教学质量进展把握，为实现教育教学改革的深入化、创新性以及 个性化而不断努力，在实际运行过程中，要逐步将管理中心向为社 会提供高素质创新人才上来。 而就目前的开展情况来看，本科管理当中有关人才创新领域的 个性化培养方案与优化是人才创新开展整个过程中最为重要的环 节，而且这也是本科学校教学管理当中的重中之重。而在近几年 来，以浙江大学为首的“精英大学”不断提出要培养具有开阔视野 的国际化高层次人才的目标，在对现有的本科教学架构与教学方案 进展改革的同时，要不断深化学生的全面化与个性化开展，提出现 有管理方案的整体优化方针与策略，为保证学生能得到更为完善 的、符合时代开展的教育而努力。