思品课教学改革刍议

思品课教学改革刍议 一、思想品德课教学亟待改革分析思想品德课教学的现状，主要存在以下几方面的问题：（一）在教育目标上，一方面站在统一的完人的高度来要求学生；另一方面，却又仅仅把学生理解和接受系统