2023年小学语文说课稿《棉花姑娘》
2023年小学语文说课稿《棉花姑娘》 2023年小学语文说课稿《棉花姑娘》1 今天我要说课的题目是《棉花姑娘》。我将从“教材”“教法与学法”“教学流程”等三个方面来进行说课。 一、说教材 1、教
2023年小学语文说课稿《棉花姑娘》 2023年小学语文说课稿《棉花姑娘》1 今天我要说课的题目是《棉花姑娘》。我将从“教材”“教法与学法”“教学流程”等 三个方面来进行说课。 一、说教材 1、教材简析: 《棉花姑娘》是一篇童话故事。故事内容大致分为三个部分。第一个是“故事的起因”, 描写了棉花姑娘生病痛苦而盼望有医生来给她治病的样子。再从“棉花姑娘盼望”这个引入 故事的发展中去,请求燕子、啄木鸟、青蛙给自己治病和七星瓢虫吃掉蚜虫的经过,最后讲 故事的结果。课文采用童话的形式,寓生物常识于生动形象的故事之中,语言符合儿童特点, 对学生了解科学知识有较强的启发作用。 因此本课教学的整体思路是“引导学生发现和运用形声字识字法、熟字换偏旁、熟字加 偏旁方法来创造性的自主学习生字,又要引导学生通过对本组课文的朗读感悟,了解一些科 学常识,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流。 引发他们主动地留心关注身边的科学。 2、教学目标: 为了达到教学目的',依据汉语课程标准,我从三个方面设计了三维目标,分别是: 知识与能力:①认识7个认读字和认读6个会写的字,会写“只、雪”两个字。②初步 理解课文内容。 过程和方法:用不同的识字方法认识生字。(通过形声字识记法、熟字加偏旁、熟字换 偏旁等) 情感、态度、价值观:通过朗读童话故事,树立保护益虫的意识。

