小学语文四年级下册《快乐读书吧》教学设计1

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》《快乐读书吧》教学设计一、教学目标1.对科普作品感兴趣,能初步感知科普作品内容的有趣和语言的生动。2.能自主阅读科普作品,阅读时遇到不理解的问题,能试着用课上学

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