素质教育考核制度

素质教育考核制度 考核制度 贤昌中心学校素质教育年度目标考核制度 一、认真学习《中国教育改革和发展纲要》等重要文件，学习先进的教育理论，从思想上明确实施素质教育的重要性和必要性，

素质教育考核制度 考核制度 贤昌中心学校素质教育年度目标考核制度 一、认真学习《中国教育改革和发展纲要》等重要文件，学习 先进的教育理论，从思想上明确实施素质教育的重要性和必要性，增 强紧迫感。 二、转变陈旧教育观念，摒弃过时的教育思想和方法，树立新 的人才观、质量观、学生观、课程观、教学观，用新观念新思想指导 学校工作。 三、坚定不移地全面贯彻落实国家教委《实行新工时制对全日 制小学课程（教学）计划进行调整的意见》，坚决按《意见》的要求 开齐课程，开足课时，上好活动课，克服单纯学科课程导致的弊端。 四、提高教师队伍的素质，抓好师德教育，培养教师敬业精神 和奉献精神，在思想道德、行为品质，、工作学习等方面都成为学生 的表率。教师学历、教学基本功均要达标。 五、教师要加强工作责任心，做到不迟到、不拖堂、不会客、 不办私事，不随便外出。备好课、上好课，关心爱护学生，面向全体 学生。 六、坚决制止违背教育规律的错误做法，不准乱编、乱印、乱 订、乱用各种复习资料，严格控制学生在校时间，控制作业量，切实 减轻学生过重的课业负担。 本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。 1 11 第页共页