ganAAA白杨礼赞

白杨礼赞教学设计 遂城中学张艳玲 一.素质教育目标 (一)知识教学点 1.象征的艺术手法。 2.排比和反问的修辞手法。 (二)能力训练点 1.能在整体感知文章思想内容的基础上找出富有感情的语句。 2.