精编高中数学学科核心素养课堂教学研究

高中数学学科核心素养课堂教学研究[摘要]高考新评价体系的建立与颁布,意味着高中数学教学迎来了新的挑战,兼顾核心素养与新高考评价体系,核心素养视角的建立,至少应当包括这样两点理解:其一,新的高考评价体系

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