叶澜《教育概论》(课后习题详解-第4章-教育与人的发展(上编))

4.2 课后习题及详解1.怎样认识人的可教性?评析各种人性论对教育观的影响。答: (1)人的可教性人的可教性是教育的最深厚的根基,促使一个自然人或在人生活的文化浸润下的社会人成为一个什么样的人,没有这

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