高中生物启发式教学阐述论文

高中生物启发式教学阐述论文 高中生物启发式教学阐述论文预读: 摘要:一、高中生启发教学注意原则从高中生的特性来看,其普遍具有叛逆思维,任何不恰当的方式都有可能适得其反,因此,在采用启发式进行教学时,应