《一定要争气》第二课时教学设计之一

《一定要争气》第二课时教学设计之一 《一定要争气》第二课时教学设计之一     一 教学目标   1.理解课文2、3段,进一步理解“勉强、发愤、地位、熟练”等词语的意思。   2.理解“才”在几个句子

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