论高中班级管理的阶段性和系统性

论高中班级管理的阶段性和系统性关键字:阶段性、系统性、班级管理模式 内容提要:本文从班集体发展的阶段性、学生身心发展的年龄特征、班级管理模式的多样性、学校的管理目标的多样性和系统性等四个方面论述的高中