小学生自主学习的指导策略研究应用课题专项方案
自主学习 愉快求知————小学生“自主学习”课题试验实施方案经过研究促进小学生自主学习指导策略,达成唤醒小学生自主学习意识,培养小学生自主学习能力、自主学习习惯和自主学习品质目标。一、
小学生自主学习的指导策略研究应用课题专项方案