幼儿园特色教案：一朵彩色的小花

活动内容一朵彩色的小花活动目标1、练习用四根纸条相互编织的方法，编出花朵。（重点）2、尝试在编织的基础上进行粘贴。（难点）活动准备彩色纸若干、范画。活动记录一、出示彩色的纸条，引起幼儿兴趣。1、小朋友

活动内容 一朵彩色的小花 、练习用四根纸条相互编织的方法，编出花朵。（重点） 1 活动目标 、尝试在编织的基础上进行粘贴。（难点） 2 活动准备 彩色纸若干、范画。 一、出示彩色的纸条，引起幼儿兴趣。 、小朋友，你们看这是什么？ 1 、这些彩色的纸条神奇了，它们会变魔术，你们看，它们跳 2 呀跳呀跳到了脖子上，变成什么了？它们跳呀跳呀跳到了身上， 变成了什么？ 二、教师示范编织花朵 、彩色的纸条除了会变成围巾、裙子，还会变成什么？ 1 、创设故事情景（出示哭泣的小花范画）咦！谁在哭呀？ 2 、花宝宝为什么会哭呢？我们来问一问花宝宝为什么要哭？ 3 活动记录 、教师示范用四根纸条编织花朵，边朗诵儿歌边编织。 4 、教师把编织好的花朵粘贴到花茎上。 5 三、幼儿动手操作，教师巡回指导。 帮助个别能力弱的幼儿。 四、总结评价，展示作品。 、今天小朋友很能干，用彩色的纸条变出了一朵彩色的小花， 1 花宝宝看到这么多的好朋友，高兴极了，你们帮助了花宝宝，开 心吗？ 、教师小结：帮助别人是一件快乐的事。 2 练习用四根纸条相互编织的方法，编出花朵。这个是本节课 的重点，在学习内容之前，我有让幼儿在我原有的两张纸条上先 活动反思 学习插。但在完整的粘和插结合的时候，幼儿不是很粘的好，有 些把整张纸都粘牢了。在这个环节的处理上，还得思考：如何让 幼儿更简便的学习。