二年级语文上册 第二单元 1 湖教案 西师大版-西师大版小学二年级上册语文教案

1.湖【教学目标】：　　1、认识本课生字，正确工整地书写课后练习中的字。　　2、能正确、流利、有感情地朗读课文，展开想象，感受湖光山色的美丽。　　3、能背诵课文，体会诗歌的意境美。　　4、拓展知识，多

1.湖 【教学目标】： 1、认识本课生字，正确工整地书写课后练习中的字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，展开想象，感受湖光山色的美丽。 3、能背诵课文，体会诗歌的意境美。 4、拓展知识，多了解一些湖的名字。 【教学重点】： 重点是认识并书写课后生字。 【教学难点】： 难点是通过朗读体会诗歌的意境之美，并理解课文中的词。 【教学准备】： 1?学生回家收集有关湖的资料。 2?老师准备课件、生字卡片。 【教学过程】： 一、导入 孩子们，你们知道哪些湖？（生列举）老师今天带来一些美丽的湖的图片，你 们想看吗？（课件展示湖的图片。） 你们发现这些湖美在哪里？（学生讲，诸如水、花木、倒影、动物等。） 今天，老师要向你们介绍一池美丽的湖水。它哪点美呢？学了课文的第一课你 就知道了。今天我们就共同来欣赏这首诗歌——湖。（板书课文题目并齐读。） 二、初读课文，自主识字 （1）师：现在请你们读读课文，用不同的符号分别勾画出生字和生词，并多读几 遍。（师板书：1?读文；2?用不同的符号分别勾画出生字和生词；3?读字词。） （2）（卡片）抽一组开小火车检查读生字。 （3）（卡片）再抽一组开小火车，前一个学生读字，后一个说出生词。（生词读 准了，师翻过背面的生词来，全班跟读两遍。并把生字卡片用磁石贴到黑板