幼儿园大班教学总结怎么写

幼儿园大班教学总结怎么写 幼儿园大班教学总结（篇1）　　一、班级概况：　　优势：通过两年来师生的共同努力，绝大部分幼儿养成了较好的生活自理能力，均能自己叠被、穿衣、进餐，生活卫生习惯、进餐习惯较稳定，