关于《小小的船》的教案设计范文

关于《小小的船》的教案设计范文 关于《小小的船》的教案设计范文 　１同学们，你们喜欢猜谜语吗？好，请注意听：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像个园盘，有时像把镰刀。 　２出示月亮图片：看这弯弯的月

关于《小小的船》的教案设计范文 关于《小小的船》的教案设计范文 １同学们，你们喜欢猜谜语吗？好，请注意听：有时落在山腰， 有时挂在树梢，有时像个园盘，有时像把镰刀。 ２出示月亮图片：看这弯弯的月儿像什么呢？ ３有位叫叶圣陶的老爷爷，也觉得那弯弯的月儿很美，就把它写 成了一首诗歌，名叫《弯弯的月儿》（板书课题）。同学们想听听叶 爷爷是怎样写的吗？ １请同学们先听课文录音，边听边手指课文，看谁听得最认真， 指得最准确。 ２请同学们自由读课文，边读边勾出自己不认识的生字，然后选 择自己喜欢的方式来解决。 ３学生按四人分组合作读书，会读的给不会读的同学当小老师， 看哪个小组合作得最棒! 4抽学生试读课文。谁能把课文读给大家听？让我们一起来听这位 同学读课文。 5谁愿意当小教师，把这篇课文教读一遍呢？请愿意读的都站起来 读。这里老师有个小小建议：请同学们拿起课本，跟着小老师们读。 6师生比赛读文。 7激趣圈字。同学们通过读课文，认识了这么多的生字（出示卡 片）。可是，这些字宝宝特别调皮，他们喜欢在诗歌里面躲着，和我 们一起捉迷藏。现在，我们一边读诗歌，一边把这些调皮的字画上 圈，把它们留住，好吗？